eWeather

Cascais, Portugal
Temperatura: 21°C
Temp. do Ar: 21°C
Humidade: 73%
Velocidade: 13 km/h
Direcção: 340°
Pressão: 1016.9 mb
NNW
Mostrar mais detalhes
Fornecido por:

eWeather Forecast

Previsão para Cascais, Portugal
Última Actualização 03.09.2010 06:19

03. Set 10
Dia
Noite


Temperatura
Max: 31°C
Min: 18°C
Poss.Chuva
0%
0%
Vento
N 18
NNW 19
04. Set 10
Dia
Noite


Temperatura
Max: 29°C
Min: 17°C
Poss.Chuva
0%
0%
Vento
NNW 19
NNW 19
05. Set 10
Dia
Noite


Temperatura
Max: 29°C
Min: 19°C
Poss.Chuva
0%
0%
Vento
NNW 21
NW 13
Mostrar mais detalhes
Fornecido por:

Boas Vindas!

Atenção, abrirá numa nova janela. PDFVersão para impressãoEnviar por E-mail

LAST_UPDATED2 Escrito por Administrator Terça, 31 Agosto 2010 21:42

graduate.jpgNo início de mais um ano lectivo, a Direcção deseja as boas vindas a todos os professores, funcionários e alunos.

Depois das retemperadoras férias, absolutamente merecidas, estamos novamente de regresso, cheios de energia, motivação e confiança, e preparados para dar o nosso melhor na busca interminável de um escola pública, cada vez mais exigente, rigorosa, de elevados resultados escolares aliados a uma forte formação cultural e cívica.

As nossas ambições são estimulantes e os muitos objectivos já delineados da maior importância. Um bom arranque é determinante para definir o diapasão do que pretendemos. A prioridade das prioridades é erradicar de forma eficaz a indisciplina dentro e fora das salas de aulas e para isso serão tomadas medidas de sensibilização dos alunos e obviamente também de penalização. A "pequena" mas sistemática indisciplina reinante, condiciona a melhoria dos resultados escolares, per se, pelo menos em cerca de 15 pontos percentuais.

Esta alteração na atitude dos alunos face à escola, é portanto, neste momento, um dos principais obstáculos que temos pela frente para deixarmos de ser uma escola de boa qualidade e alcançarmos o patamar da excelência. Trata-se de um desafio para o qual estamos todos convocados. Os alunos pelo brio e orgulho que devem ter na sua escola e na obtenção de bons resultados, impossíveis de atingir num ambiente de laxismo e falta de empenhamento. Os encarregados de educação pelo reforço da mensagem de que a escola é um local de trabalho e que exige esforço e concentração. Os professores e os funcionários pelo exemplo que devem permanentemente transmitir na sua acção educativa.

Tudo faremos para continuar a crescer e a rejubilarmos com os nossos inúmeros êxitos. Queremos ser um espaço educativo de referência, alegre, divertido, motivador e para isso temos de continuar a manter o espírito crítico e o acto reflexivo na agenda das nossas permanentes actividades diárias.

Desejo a todos um bom ano lectivo repleto de felicidade e alegria.

Muita saúde,
O Director

Em anexo: actividades de lançamento do ano lectivo, destinadas a alunos e EE.

 

Exames de Equivalência 3º Ciclo EB - Set 2010

Atenção, abrirá numa nova janela. PDFVersão para impressãoEnviar por E-mail

LAST_UPDATED2 Escrito por Administrator Segunda, 09 Agosto 2010 21:20

best.gif

Os alunos autopropostos devem consultar as matrizes de cada prova, a sua estrutura, os tipos de itens, a cotação, o material a utilizar, a duração de prova (matrizes afixadas).

Consulte o calendário aqui...

 

Alunos admitidos (2010-2011)

Atenção, abrirá numa nova janela. PDFVersão para impressãoEnviar por E-mail

LAST_UPDATED2 Escrito por Administrator Segunda, 02 Agosto 2010 12:44

best.jpg

Estão disponíveis para consulta as listas dos alunos admitidos, no ano lectivo 2010-2011, no 1º ano do 1º ciclo do Ensino Básico e nos Jardins de Infância deste agrupamento.

   

Manuais adoptados (2010-2011)

Atenção, abrirá numa nova janela. PDFVersão para impressãoEnviar por E-mail

LAST_UPDATED2 Escrito por Administrator Quinta, 22 Julho 2010 13:04

best.jpg

Está disponível para consulta a lista dos manuais escolares adoptados, nesta escola, para o ano lectivo de 2010-2011. Esta informação pode também ser consultada no site da DGIDC do Ministério da Educação.

INFORMAÇÃO PARA TODOS OS ALUNOS E ENCARREGADOS DE EDUCAÇÃO: Podem adquirir na nossa papelaria, material escolar com o logótipo do nosso agrupamento a preços vantajosos. Passamos factura para efeitos de IRS.

 

Exames Nacionais de 9ºano – Melhores resultados de sempre!

Atenção, abrirá numa nova janela. PDFVersão para impressãoEnviar por E-mail

LAST_UPDATED2 Escrito por Administrator Segunda, 19 Julho 2010 13:39

graduate.jpg

O ano lectivo 2009/10 já nos tinha fornecido momentos verdadeiramente marcantes e significativos, mas, estavam ainda reservados para o fim do ano os melhores resultados escolares de sempre!

   

Provas de Aferição 2010

Atenção, abrirá numa nova janela. PDFVersão para impressãoEnviar por E-mail

LAST_UPDATED2 Escrito por Administrator Quarta, 07 Julho 2010 16:21

Análise comparativa dos últimos 4 anos

logo_gave.pngComo conclusão, podemos afirmar que ao nível do 6ºano estamos claramente acima da média Nacional (menos insucesso em ambas as disciplinas e melhor qualidade do sucesso a Língua Portuguesa. Estando a Matemática praticamente ao nível Nacional ao nível dos excelentes e muito bons.

No 4ºano estamos claramente abaixo da média Nacional, quer ao nível da qualidade do sucesso quer ao nível do insucesso, sendo a magnitude do problema muito superior ao nível da Matemática.

Para saber mais...

 

Avaliação dos Efeitos das TIC na Educação

Atenção, abrirá numa nova janela. PDFVersão para impressãoEnviar por E-mail

LAST_UPDATED2 Escrito por Administrator Quarta, 07 Julho 2010 14:49

Publicada em 06-07-2010 no sítio da ERTE/PTE

logo_oecd.png

O Centro para a Inovação e Pesquisa na Educação da OCDE publicou o estudo Assessing the Effects of ICT in Education: Indicators, Criteria and Benchmarks for International Comparisons (Avaliação dos Efeitos das TIC na Educação: Indicadores, Critérios e Benchmarks para efeitos de comparações Internacionais).

O estudo, em torno da avaliação das Tecnologias da Informação e Comunicação (TIC) na Educação, está organizado em 4 temas: Contextos da Avaliação de Impacto das TIC na Educação; Tendências Actuais na Avaliação de Impacto das TIC; Quadros de referência Conceptuais e Estudos de Caso.

Aceda a este estudo aqui.

   

JPAGE_CURRENT_OF_TOTAL